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色彩和绘画的游戏
2022-06-23

tujiawa的原帖:(写于4/20/20011:16:30PM)色彩练习:染手绢用较绵软吸水力强的纸(正方形、三角形)对折或对角折,然后根据需要反复折叠多次;将折好的之在边角处染色(用毛笔涂染或浸入颜料浸染);观察颜色的渗化合浓淡变化;将染好的纸展开,晾干。色彩练习:染花布将白报纸弄湿,团成团,再展开,用废纸吸取多余的水分;用毛笔再上面涂颜色。由于之的皱纹处被折断,染色后颜色很深,呈现出蜡染水纹的效果;将作品放在报纸上晾干;对着灯光欣赏;可做窗花、剪纸或底纸。绘画:意愿画放一根线绳在画纸上,摆成简单的几何形状,如弧形、圆形、之字形、直线等;纸面朝下发给幼儿,让幼儿掀开看,问:上面有什么东西?让她琢磨一会儿,再问:你看到了什么?你觉得它像什么?(风筝、鱼竿、跳绳……)启发想象;让幼儿把自己的想象补充到画面中去。绘画:长长(宽宽、方方、圆圆)的画将画纸变形,让孩子根据纸的形状想象适合画什么(注意启发孩子),例如:长长的画:田野中的稻草人、高耸的大楼、大烟囱、长颈鹿、高高杨树上的小鸟、一个瘦子、竖立的铅笔、哈哈镜中的人、荡秋千……宽宽的画:一列长长的火车、站在篱笆上的小鸡、一排新房、排队等车的人、大桥、道路、条橡皮筋的小朋友……圆圆的画:正在孵蛋的鸡妈妈、风车、灯笼、睡觉的小猫眯、大南瓜……方方的画:笼中的小鸟、境况中的全家福、叔叔的工具箱、在发中看书的爷爷、在攀登架上游戏的孩子、小书包……

(责任编辑:zxwq)

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